El director general de Universidad y Estudios Superiores subrayó que "esperamos que el Isea esté en funcionamiento el próximo curso 2008-2009" al tiempo que recordó que el Consell "dio un paso histórico el pasado mes de marzo con la aprobación de la Ley de Ordenación de Centros y de creación del Isea ya que fuimos la primera autonomía espańola que elevó al rango de estudios superiores estas enseńanzas".

Con este nuevo marco legislativo, se elevan los niveles de calidad de los titulados de estas enseńanzas, las perspectivas, condiciones de trabajo y motivación de los profesores y personal de los centros, se dignifica el ámbito correspondiente, y se puede establecer la necesaria coordinación con la universidad de unas enseńanzas que dan un título equivalente a los universitarios.

Estas enseńanzas se hayan integradas en el ámbito universitario en varios países europeos y, por otra parte, la declaración de Bolonia seńala la necesidad de integrarlas también en el proceso de convergencia europea haciéndolas participes de las metas marcadas por este proceso, recordaron desde la Conselleria de Educación.

Entre las funciones del Isea estarán las de establecer la oferta de programas de postgrado oficial en los centros de enseńanzas artísticas superiores, potenciar y difundir estas enseńanzas dentro de la Comunitat Valenciana y colaborar con el Consejo Valenciano de Universidades y Formación Superior en las materias relacionadas con las enseńanzas artísticas superiores. De hecho, representantes de las enseńanzas superiores valencianas ya asistieron a la última reunión del citado Consejo.

La ley de Ordenación de Centros y de Creación del Instituto Superior de Enseńanzas Artísticas de la Comunitat Valenciana potencia el reconocimiento social y profesional de las Enseńanzas Artísticas Superiores en el marco de la convergencia europea. Además, la ley las aproxima -dentro de las limitaciones que ha impuesto la normativa básica estatal- al ámbito universitario.

Para ello, se crea el Instituto Superior de Enseńanzas Artísticas (ISEA) para que establezca líneas de actuación para la relación entre las enseńanzas artísticas y la universidad con la voluntad de arbitrar todas las medidas necesarias para dotar a estos estudios del contenido académico y científico, así como de su reconocimiento social.

La Comunitat Valenciana dispone de 13 Centros Superiores de Enseńanzas Artísticas que cuentan con entre 7.000 y 8.000 alumnos y estudios superiores de música y de danza, arte dramático, conservación y restauración de bienes culturales, diseńo y artes plásticas entre los que se incluyen los estudios superiores de cerámica y vidrio, apuntaron estas fuentes.

Los 13 Centros Superiores de Enseńanzas Artísticas de la Comunitat son la Escuela de Arte y Superior de Diseńo de Alcoi; la Escuela de Arte y Superior de Diseńo de Orihuela; la Escuela de Arte y Superior de Diseńo de Valencia; la Escuela de Arte y Superior de Diseńo Castellón y la Escuela de Arte y Superior de Diseńo Alicante; Conservatorio Superior de Música Oscar Esplá de Alicante; Conservatorio Superior de Música Joaquín Rodrigo de Valencia y Conservatorio Superior de Música Salvador Seguí de Castellón; Escuela Superior de Cerámica de Manises, Escuela Superior de Cerámica de l´Alcora; Conservatorio Superior de Danza de Valencia; Conservatorio Superior de Danza de Alicante y, por último, la Escuela Superior de Arte Dramático de Valencia.